Конфликты в детском коллективе легче предупреждать, чем разрешать. Наиболее перспективно предупреждение конфликтов на стадии их зарождения, признаками чего могут быть: стычки между детьми, нарушение дисциплины или правил игры, обзывание, приставание, отчуждение ребенка от группы. Как вести себя в конфликтной ситуации, вовремя предотвратить ссору? Об этом говорили на встрече учащиеся МАОУ Школа № 18 с педагогом-психологом МБОУДО ЦППМСП «Сесмья» г. Уфы, Миннигалиевой Лианой Талгатовной.Конфликты в детском коллективе легче предупреждать, чем разрешать. Наиболее перспективно предупреждение конфликтов на стадии их зарождения, признаками чего могут быть: стычки между детьми, нарушение дисциплины или правил игры, обзывание, приставание, отчуждение ребенка от группы. Как вести себя в конфликтной ситуации, вовремя предотвратить ссору? Об этом говорили на встрече учащиеся МАОУ Школа № 18 с педагогом-психологом МБОУДО ЦППМСП «Сесмья» г. Уфы, Миннигалиевой Лианой Талгатовной.