Самое тяжелое событие, которое может произойти в жизни ребенка – это утрата родителей. Когда родители умирают или их лишают родительских прав, ребенок оказывается на попечении государства, и в его судьбе принимают участие взрослые, задача которых – насколько возможно, смягчить и восполнить утрату. Дети сталкиваются с рядом социальных проблем, что, в свою очередь, ведет к особым образовательным потребностям ребенка. Таким детям требуется создание особых условий для их полноценного развития. В этой связи, возникает ряд особенностей организации педагогической деятельности в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

12 декабря 2023 года педагогами-психологами центра «Семья» г. Уфы Миннигалиевой Л.Т. и Малеванной О.А. был проведен семинар-практикум «Особенности психологической травмы детей, оставшихся без попечения родителей» для педагогического коллектива МАОУ Школа № 126. На семинаре педагоги ознакомились с психологическими особенностями детей, оставшихся без попечения родителей, узнали об особенностях горевания и травмы у несовершеннолетних. Педагоги приняли активную роль в обсуждении проблем, возникающих у педагогов при обучении ребенка с опытом сиротства, а также поделились своими знаниями и опытом.